День открытых дверей.

План мероприятий.

План мероприятий, посвященных 70-летию Победы в Великой Отечественной войне 1941-1945 годов.

План мероприятий, посвященных году литературы.

Мероприятия ГТО.

Педагогический совет №2.

Читать здесь.

Материал подготовила:
старший воспитатель Гридина Т.А.

Педагогический совет №1.

Читать здесь.

Материал подготовила:
старший воспитатель Гридина Т.А.

Уважаемые родители!
Приглашаем Вас, на День открытых дверей "Традиции и праздники глазами детей".


План мероприятия.

Мониторинг детского развития за 2012-2013 учебного года.

Анализ работы МДОУ за 2013-2014 учебный год.

Перечень образовательных программ, технологий.

Контрольно-аналитическая деятельность по МДОУ на 2013-2014 учебный год.

Отчет

работы с молодыми специалистами

за 2012-2013 учебный год

МДОУ д/с №18    

                                                                                              

№ п/п	Наименование мероприятия	Срок проведения	ответственный	Коррекция  и дополнения  к  плану
«ШКОЛА    МОЛОДОГО   СПЕЦИАЛИСТА»
1.	Просмотр открытых мероприятий в учреждении: - занятие по ознакомлению с художественной литературой «Сказка про глупого и умного мышонка»; - занятие по ознакомлению с окружающим «Путешествие мышонка Пик».	15.11.2012 12.02.2013	Кустова Т.В. Сумина В.В.
2.	Участие в городском конкурсе профессионального мастерства среди молодых воспитателей.	22.10.2012-30.11.2012	Ст. воспитатель Гридина Т.А.	Участник, воспитатель Кознова Р.Ф.
3.	Участие в педагогических советах: (творческие группы) - «Обеспечение оздоровительной направленности физического воспитания и развития  в детском саду». Цель: систематизация знаний педагогов об оздоровлении детей дошкольного возраста. - « Здоровьесберегающие   технологии в деятельности  МДОУ как фактор нравственно-патриотического воспитания воспитанников». Цель: - создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы через нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста. семинаре – практикуме:  (творческие группы). - «Защита прав детства» Цель: закрепление  знаний  педагогов по работе с родителями о правах ребенка.	21.11.2011 27.03.2013 17.04.2013	Ст. воспитатель Гридина Т.А.	Приказ, положение
4.	Работа с наставниками.	в течение учебного года	Ст. воспитатель Гридина Т.А.	от 17.09.2012г.  № 88 приказ  и положение «О закреплении наставников»: - Кустовой Т.В. – Исайко В.А.; - Швейкиной А.В. – Голунова А.А.; - Кудиновой С.А. – Куклева О.Г., Башарина Е.С.; - Стахеевой О.Ю. – Рябинина Д.А., Желанова А.А.; - Хажеевой Н.А. – Кознова  Р.Ф.; - Костина Н.А. – Шамахова Т.Н.; – Зель Ю.С.- Пыхова И.В., Чиркина О.Ю.; – Сумина В.В.- Морозова Е.В., Шарабрина Т.А., Габова Е.Ю.
5.	Цикл консультаций по теме: «Методическое сопровождение внедрения ФГТ в работу ДОУ»: - «Что такое ФГТ?»; -«Реализации ФГТ в ДОУ»; - Здоровьесберегающая работа с детьми младшего дошкольного возраста»; - «Требования к планированию»; - «Регламент образовательной деятельности»; - «Проектная   деятельность   в детском   саду»; - «Этапы работы над проектом»;	15.10.2012 22.10.2012 12.11.2012 03.12.2012      10.12.2012 04.02.2013 25.02.2013	Ст. воспитатель Гридина Т.А.
6.	Участие в  показах открытых мероприятиях и НОД: - «Весна пришла» («Познание», (ФЭМП); - «Звуковая культура речи» («Коммуникация», (развитие речи); - «Опиши,  предметы» (Коммуникация», (развитие речи); - «Весенние приметы», комплексное занятие, «Познание», «Художественное творчество» (ознакомление с окружающим + рисование).	28.03.2013 11.04.2013 18.04.2013 25.04.2013	Ст. воспитатель Гридина Т.А. Пасхина И.В. Морозова Е.В. Шамахова Т.Н. Чиркина О.Ю.	по  плану, по регламенту НОД
7.	Участие в городских мероприятиях в рамках работы «Школы молодого специалиста».	в течение учебного года	Ст. воспитатель Гридина Т.А.
8.	Обучение на курсах повышения квалификации.	2011-2012 уч.год 2012-2013 уч.год	Ст. воспитатель Гридина Т.А.	2011-2012 уч.год Голунова А.А. «ЧИПиПКРО», «Развитие детей раннего возраста в дошкольном образовательном учреждении», 72 часа; Шамахова Т.Н. ГОУ ДПО «ЧИПиПКРО», «Педагогические технологии в соответствии с ФГТ», 72 часа 2012-2013 уч.год Морозова Е.В.; ГОУ ДПО «ЧИПиПКРО», «Комплексный подхол к воспитанию дошкольников», 72 часа
9.	Посещение (контроль) мероприятий и НОД по регламенту.	В течение учебного года	Ст. воспитатель Гридина Т.А.	Проведение самоанализа, рекомендации.
10.	Участие в конкурсах, смотрах и акциях проводимых  в учреждении: - Конкурс поделок из природного материала: «Дары Осени». - Конкурс: «Спортивный инвентарь - своими руками». - Акция «Кормушка».   - Акция - конкурс:  «Новогодняя игрушка нашей семьи». - Конкурс: «Мы – за здоровый образ жизни». - Акция:  «Огород на подоконнике». - Конкурс: «Дорога без Опасности» (изготовление макетов и наглядного пособия по правилам дорожного движения). - Конкурс  «Мастерская Цветочной Феи»,«Праздник цветов»; - Тематическая неделя. «Пожарная безопасность». - Акция «Украсим мир цветами» (выращивание рассады для цветников).	01.09.2012-28.09.2012 04.10.2012-30.10.2012 01.11.2012-30.11.2012 14.12.2012-21.12.2012 16.01.2013-26.01.2013 28.02.2013-29.03.2013 18.02.2013-25.02.2013 13.03.2013-28.03.2013 22.04.2013-29.04.2013 13.05.2013-29.05.2013	Ст. воспитатель Гридина Т.А.	Локальные акты
11.	Организация и работа в проектной деятельности: «Весёлый песочек»	01.06.2012-24.08.2012	Голунова А.А.

 Отчёт подготовила

ст.воспитатель

Гридина Т.А.

Положение о проведении акции

 «Украсим мир цветами».

1. Общее положение:

1.1 Цель:

Активизировать деятельность сотрудников МДОУ д/с №18 «Солнышко» по реализации экологического воспитания на тему «Украсим мир цветами», в целях развития у детей познавательных интересов, расширение кругозора детей и обогащение развивающей среды в группах.

1.2 Задачи:

-  Выявление инициативы и творческого подхода по созданию цветников, вазонов,  клумб  

(с учетом возрастных групп);

- Декоративно-художественное оформление (оригинальность, разнообразие);

-  Приобщение родителей к реализации  акции «Украсим мир цветами».

 2. Сроки и порядок проведения

      Сроки проведения: 06.05.2013г. – 31.05.2013г.

Форма проведения – экспертная оценка комиссией цветочного оформления участков.

  2.1Критерии оценки:

1.     Декоративно-художественное оформление:

        оригинальность;

        разнообразие;

        практичность;

        эстетичность.

2.     Посадка  цветочных и овощных  культур.

3.     Безопасность, доступность в развитии трудовых навыков детей.

4.     Выполнение норм санитарного состояния (СанПин);

5.     Привлечение родителей в создании цветочного оформления участков.

3.     Участники акции  «Украсим мир цветами».

 

 Участниками акции являются педагоги, дети и родители  всех возрастных групп

МДОУ д/с №18 «Солнышко» 

4.     Подведение итогов 

Победители акции  определяются по количеству набранных баллов.  Педагоги,   группы, занявшие первые три  места,  поощряются  похвальными    грамотами, фотографии лучшего огорода  помещаются  на  Блоге  детского сада.

5.     Состав комиссии

1.    Дурашкина Е.В.– заведующая

2.     Гридина Т.А. - старший воспитатель

3.     Ионова Л.Г. -    медсестра массажист

4.     Долгова  Н.М.- музыкальный руководитель

      5.     Фадеева А.      -     родитель воспитанника группы №11

 

                                                                                                      Приложение №2

                                                                                                    к приказу  ____________________

План «Недели  пожарной безопасности»

(для детей 3-7 лет)

Срок проведения: 22.04.2013-29.04.2013

30.04.2013г. – Всероссийский день пожарной охраны.

День недели	Время проведения	Младший - средний возраст	Старший – подготовительный к школе возраст
1	2	3	4
22.04.2013 Понедельник	Утро	«Знакомьтесь, огонь!» занятие по ознакомлению со свойствами огня
	Вечер	Дидактическая игра «Горит – не горит»	Дидактическая игра «Что нужно пожарным?»
		«Что мы знаем про огонь» Беседа с родителями на тему совместного  с детьми изготовления экспонатов для выставки
23.04.2013 Вторник	Утро	Беседа с детьми по рассказам Б.Житкова «Дым», «Пожар»	Лепка «Пожарные собаки».
	Вечер		Викторина   «Пожарные на учении»
24.04.2013 Среда	Утро	Беседа на тему «Что делать если?..»	Досуговое занятие «Загадки из спичечного коробка».
	Вечер	Спектакль «Кошкин дом»
25.04.2013 Четверг	Утро	Игровое занятие «Конструкторское бюро» Создание пожарных машин любым способом – рисунок, лепка, аппликация, конструктор	Чтение поэмы С. Маршака «Рассказ о неизвестном герое» Беседа о прочитанном.
	Вечер	«Огонь – друг, огонь – враг» Вечерние посиделки
26.04.2013 Пятница	Утро	Дидактическая игра «Диалоги по телефону»	Дидактическая игра «Если возникнет пожар»; «Зарничка», с приглашением городского пожарного отряда.
		Занятие с элементами рефлексии на тему «Что нового и интересного мы узнали за эту неделю?»
	Вечер	Выставка художественной литературы и рисунков:  «Что мы знаем об огне»

 

                                                                                      Приложение  № 1

                                                                                       к приказу ____________________                                                         

Положение о проведении тематической  недели

«Неделя пожарной безопасности»

 

1. Общее положение

 1.1 Цель:

       Формирование  у  детей  устойчивых навыков  переключения на самоконтроль,  (умение пользоваться знаниями  и следить за своим поведением)   в окружающей среде.

1.2 Задачи:

1.        Обучать детей безопасному поведению на случай пожара.

2.        Познакомить детей со значением  пожарной безопасности,  научить понимать правила по пожарной безопасности.

3.        Формировать и развивать у детей целостное восприятие окружающей среды.

4.        Формировать у детей навыки и умения наблюдения за обстановкой и предвидеть опасные ситуации, умения обходить их, а в случае попадания в такие ситуации выходить из них с меньшим вредом для себя и окружающих.

5.        Расширять словарный запас детей по пожарной безопасности.

6.        Воспитывать дисциплинированность и сознательное выполнение правил пожарной безопасности, культуру поведения в данном процессе.

7.        Активизировать работу по пропаганде правил  пожарной безопасности и безопасного образа жизни среди родителей.

1.3 Принципы:

1.        Принцип индивидуального и дифференцированного подхода, т.е. учет личностных, возрастных особенностей детей и уровня их психического и физического развития.

2.        Принцип взаимодействия дети – окружающая среда. Чем меньше возраст ребенка, тем легче формировать у него социальные чувства и устойчивые привычки безопасного поведения. Пластичность нервной системы ребенка позволяет успешно решать многие воспитательные задачи.

3.        Принцип взаимосвязи причин опасного поведения и его последствия.

4.        Дошкольники должны знать, какие последствия могут подстерегать их во время пожара. Однако нельзя чрезмерно акцентировать их внимание только на этом, т.к. внушая страх перед  пожаром можно вызвать обратную реакцию (искушение рискнуть,  игры с горючими веществами  или неуверенность, беспомощность и обычная ситуация  во время пожара покажется ребенку опасной).

5.        Принцип возрастной безопасности. С раннего детства следует постоянно разъяснять детям суть явлений, опасность объектов. Необходимо формировать, развивать и совершенствовать восприятия опасных предметов и веществ, показывать конкретные безопасные действия выхода из опасной ситуации.

6.        Принцип социальной безопасности. Дошкольники должны понимать, что они живут в обществе, где надо соблюдать определенные нормы и правила поведения. Соблюдение этих правил контролирует Госпожнадзора.

7.        Принцип самоорганизации, саморегуляции и самовоспитания. Этот принцип реализуется при осознании детьми правил безопасного поведения. Для подкрепления самовоспитания нужен положительный пример взрослых, следовательно, необходимо воспитывать и родителей детей.

8.        Повышение активности родителей и детей к обеспечению пожарной безопасности.

1.4  Ресурсное обеспечение:

1.        Уголки  по пожарной безопасности в групповых помещениях, на территории ДОУ

2.        Наглядный материал: транспорт различного функционального назначения, настольно – печатные игры, дидактические игры; плакаты, иллюстрации, сюжетные картинки; видеокассеты по пожарной безопасности, атрибуты для сюжетно-ролевой игры.

3.        Методический инструментарий.

4.        Библиотечка  по пожарной  безопасности.

 

2. Сроки и порядок проведения

      Сроки проведения: 22.04.2013г. – 29.04.2013г.

 

3.  Участники тематической «Недели пожарной безопасности» 

 Участниками  тематической недели  являются педагоги, дети и родители  МДОУ д/с №18, с 3-7 лет, с учетом возрастных особенностей.

 

4. Итогом тематической недели является самоанализ педагогов (справка).

 

5. Результаты работы:

1.        Расширение представлений детей об окружающей среде и  о правилах пожарной безопасности.

2.        Сформированность навыков спокойного, уверенного, культурного и безопасного поведения в  окружающей среде.

3.        Умения детей предвидеть опасные ситуации и обходить их.

Повышение активности родителей, воспитателей и детей к обеспечению пожарной безопасности.