9 Мая.

В этом году Россия празднует 70-е летие Великой Отечественной Войны. И этот день запомнится нам со слезами на глазах. Спасибо нашим дедам, прадедам за Мир, за Мирное небо над головой, за спокойное детство и земной им поклон!

Накануне Великого праздника – Дня Победы в Великой Отечественной войне в нашей группе мы оформили  уголок, провели  работу по ознакомлению детей с Великим праздником. Возложили цветы.

Первомай!

Любой праздник в детском саду - это особая подготовка, она определяется и тематической направленностью, и художественным материалом.

К празднику 1 Мая, мы с детьми нашей группы, сделали поделку "Голуби мира" из бумаги и оформили плакат.

 

 

Материал подготовила:

воспитатель Двукраева Н.С.

 

 

 

"Развитие восприятия качеств величины у детей с ЗПР"

Дошкольники с отклонениями в развитии испытывают трудности в усвоении представлений о величине. Такие качества предметов, как длина, ширина, высота, толщина, воспринимаются ими недостаточно четко. Даже если ребенок учитывает эти качества в своей практической деятельности, то правильно обозначить их словами затрудняется. При попытках сравнить ленточки разной длины он не употребляет слов «длинный», «короткий», «высокий», «низкий», «толстый», «тонкий», а называет эти предметы просто большими или маленькими. Подобные трудности связаны, с одной стороны, с несовершенством глазомера ребенка, а с другой – с тем, что величина – понятие относительное и познается только в процессе сравнения предметов по определенным параметрам. Умение воспринимать и оценивать признаки величины имеет важное познавательное значение, так как лежит в основе формирования полноценных представлений о природном мире.

Материал подготовила:
воспитатель Бычкова Т.И.

Консультация для родителей.

Нетрадиционные приемы работы с бумагой в развитии детского художественного творчества с детьми с ограниченными возможностями здоровья задержкой психического развития.

      Развитие детского творчества является актуальной проблемой современной педагогики. Основная цель образования – воспитание у подрастающего поколения активности, самостоятельности мышления, смекалки,  воображения, фантазии.

Развивать творчество детей можно различными путями, в том числе в работе с разными материалами, которая включает в себя различные виды создания образов предметов из бумаги. Техника работы с бумагой может быть разной: обрывная и вырезная аппликация; техника мозаики; поделки в технике «оригами»; бумагокручение (квиллинг); бумажный комочек; бумажная полоска (петелька). Процесс изготовления поделок из бумаги, интересен и приятен. Специально организованная работа по овладению детьми различных техник приводит к тому, что у детей начинают активно развиваться все органы чувств, а также сенсорные анализаторы.

На первоначальном этапе необходимо постепенно подвести детей к умению самостоятельно рассматривать и анализировать образец. Это очень важно для развития творческого мышления ребенка.

 

Материал подготовила:

воспитатель Бычкова Т.И.

 

Консультация для родителей по ПДД.

"Правила безопасного поведения на проезжей части".

Читать здесь.

Консультацию подготовила:
воспитатель Бычкова Т.И.

Сенсорное воспитание детей дошкольного возраста средствами природы.

Читать здесь.

Материал подготовила:
воспитатель Бычкова Т.И.
 

Городской конкурс.

31 октября, прошёл городской конкурс ЛЕГО-конструирования "Памятники архитектуры г.Кыштыма". Команда нашей группы "Звёздочка": Попков Максим, Лёзин Саша, приняли активное участие.

Презентация нашей работы.

Консультация для родителей.

"Вежливый ребёнок".

Читать здесь.

Материал подготовила:
воспитатель Двукраева Н.С.

Экскурсия к памятнику "Вечный огонь".

«Вечный огонь» на ветру встрепенулся –
Память о тех, кто с войны не вернулся.
Люди приходят к нему поклониться
И о погибших в боях помолиться.

Летом, зимою, в дождик и снег
Мы у огня вспоминаем о тех,
Кто жизни сложил в самой страшной войне,
Чтоб жили мы мирно в свободной стране.

Вечная память в наших сердцах.
Память о братьях, сынах и отцах!
Память о тех, кто за мир на земле
Остался навечно на этой войне.

Максим Дримлинг

 

Экскурсию провели:
воспитатель Бычкова Тамара Ивановна,
учитель-дефектолог Зель Юлия Сергеевна.

Лего постройка "Птичья ёлка"

На протяжении недели, дети и педагоги нашей группы готовились к конкурсу по легоконструированию. Мы создавали алгоритмы построек: птица, ёлка, дом и работали с ними, создавая поделку.

 

 

 

 

Подбирался лего материал, согласно цветовой гамме каждого предмета.

 

 

Готовили презентацию для защиты нашей работы в конкурсной программе.

 

 

 

Результат творческой деятельности - грамота за II место.

 

 

 

 







Экскурсия к памятнику " Вечный огонь"

Куда б ни шёл, ни ехал ты,

Но здесь остановись.

Могиле этой дорогой

Всем сердцем поклонись.

Кто б ни был ты -

Рыбак, шахтёр,

Учёный иль пастух, -

Навек запомни: здесь лежит

твой самый лучший друг.



Наш подарок папе !

        23 февраля отмечается

        как "День защитника Отечества"в России.

В этот день мы отдаем дань уважения и благодарности тем, кто мужественно защищал родную землю от захватчиков, а также тем, кто в мирное время несет нелегкую и ответственную службу.







Открытое наблюдение на прогулке

Открытое наблюдение на прогулке

 в группе для детей с ЗПР № 12

старший, подготовительный к школе возраст.

Воспитатель: Филоненко Н. Н.

Тема: «Одуванчик».

Программное содержание:

- Познакомить детей счастью растения: «стебель».

- Развивать умение замечать и правильно называть один из весенних цветов: одуванчик.

- Учить выделять его характерные признаки, основываясь на зрительно-тактильный анализатор: жёлтый, пушистый, круглый, похож на солнышко.

- Готовить детей к восприятию переносного значения слов в произведениях художественной литературы.

- Воспитывать осознанное, бережное отношение к первым цветам.

- Учить любоваться их красотой.

- Обогащать словарный запас детей: «стебель» «пушистый».

Открытое занятие Н.Н.Филоненко

открытое занятие здесь

Проект "Белый Дом"

Осенняя рябина.

 

Совместная деятельность педагогов и детей на участке.

 

Наш участок совсем новый. Здесь красивый игровой инвентарь, но мало деревьев. Тамара Ивановна Бычкова предложила  посадить кусты рябины и наши "звёздочки" с удовольствием согласились. Первый куст садили вместе с воспитателем.

 

Вадим перекопал землю.
 





Илья держал куст и прикапывал его.
 

Кристина поливала.

Второй куст дети подготовительной к школе группы, садили самостоятельно .
 





Никита придерживает рябину, Рома - прикапывает, а Вадим поливает.

Славный мой город Кыштым.

 

Работая над темой недели - "Мой город", мы провели экскурсию по улице Ленина. Дети побывали возле памятных мест, рассмотрели здания разных времён, вспомнили и  закрепили знания о правилах дорожного движения, о культуре поведения на улице. 



У памятника добровольцам уральского танкового корпуса.

Возле собора Рождества Христова.

                                     

У магазина "Домовой"

Посетили детскую библиотеку имени К.И.Чуковского.

Аптека "Здоровье".

Кыштымский радиомеханический техникум.



 



 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Группа "Звёздочка" в конкурсах

Коллектив нашей группы (дети совместно с воспитателями и дефектологом) принимают активное участие во всех конкурсах проходящих на уровне детского сада, города и области. 

1.Конкурс, организованный ВДПО.  Поделка в технике оригами "Пожар в лесу"
2.Региональный ЛЕГО-фестиваль "Мой любимый край". Наша работа: Белый дом.

(фото отложено)

Автор : Зель Юлия Сергеевна

Коллектив нашей группы (дети совместно с воспитателями и дефектологом) принимают активное участие во всех конкурсах проходящих на уровне детского сада, города и области. Представляем Вам наши работы:

1.Конкурс, организованный ВДПО.  Поделка в технике оригами "Пожар в лесу"

2.Региональный ЛЕГО-фестиваль "Мой любимый край". Наша работа:

Экскурсия к Белому дому.

Работа с конструктором.

Наш Белый дом.